品川区立戸越小学校

火曜日のたてわり班活動で、６年生が読み聞かせを行いました。１年生から５年生までが楽しめる本はどんな本だろうといろいろ悩みながら選書し、何度も読む練習をして当日に臨みました．どの班も静かに読み聞かせを聞いてくれていましたが、「すごく笑ってくれてよかった。」「感想をたくさん言ってくれて嬉しかった。」と、下級生の反応にも喜んで戻ってきました。卒業の日は１日１日近づいてきますが、下級生との関わりも最後まで大切にしてほしいと思います。

学校公開の土曜日に薬物乱用防止教室がありました。薬物乱用という言葉には強い印象もありますが、薬は人間の自然治癒力を助けるためにあるというわかりやすく丁寧な話から始まり、徐々に薬と薬物の違いを教えていただきました。また、薬物乱用とは必ずしも危険な薬の場合のみではなく、安全と言われる薬の用量を大幅に超えることも乱用と言い、そのことをオーバードーズと言うことも新たな視点として教えていただくとともに、危険な薬物を使い続けるとどうなるかなど、いつも簡単な気持ちで飲んでいた薬から身近に潜む危険な薬物についてまでも深く考えるきっかけとなりました。

　今週、6年生は調理実習を行いました。今回は主菜になる料理の実習です。「野菜のベーコン巻き」「厚あげと野菜のチャンプルー」「ベーコンポテト」の中から自分が作りたい一品選んで作りました。今までに比べると、切る→ゆでる→炒めると手順も多かったのですが、どの班も手際よく協力して活動することができました。肝心の味は…おいしくできたようです。

現在、国語の「みんなと楽しく過ごすために」という単元において、１年生との交流に向けた話し合い活動をしました。今回の単元では、「１年生と仲良く遊ぶ」議題に対して、しっかりと目的意識をもち、自分の主張と理由、根拠をもって話し合い活動にのぞみます。ただ、「じゃんけん鬼ごっこをしたい」ではなく、「なぜじゃんけん鬼ごっこなのか」、「どのような経験が根拠になっているのか」など、より具体的な意見をもつことで、より深い話し合いが期待できます。グループごとに多数決ではなく、しっかり話し合って決めました。来週の火曜日に実際に１年生と遊びますので、またその様子をお伝えできたらと思います！

卒業までの残りの日数が減るにつれて、卒業を身近に感じる出来事が増えてきました。例年、PTAの広報誌では「将来の自分を表す１文字」というものがあり、子ども達がペンで書いた字を掲載しています。しかし、今年度は習字で書くことに挑戦しました。「色紙に一発勝負！」自分が選んだ字だからこそ、いつも以上に真剣に練習に取り組む姿が見られました。自分で納得した一文字が書けてからの色紙での本番。どの字もとても素晴らしく、個性が表れています。ぜひ、３月の広報誌をお楽しみに！

木曜日の朝に、全校で展覧会集会がありました。６年生からは、平面作品の「心の花」と家庭科作品の「クッション」を、各クラス代表の２名が工夫したところや見てほしいところを紹介しました。他の６年生も素敵な作品をたくさん作り上げています。２週間後に迫った展覧会がとっても楽しみです。

現在、国語では「ぼくのブック・ウーマン」という物語文の学習をしています。子ども達の「豊かな心」を育むためにどうしたら良いか。学年の担任だけではなく、他学年の先生方も一緒になって考えて授業を組み立てました。国語で大切な叙述に基づく客観的な読みから、単元の終末にかけて主人公に自分を投影した主観的な読みに移行させ、主人公（他者）理解と自己理解を往還させる仕組みを作りました。また、友達との伝え合い活動を通して、お互いを理解し合い、自己理解を深めることで、豊かな心を育んでいこうと考えています。本、言葉には人生観を変える力があります。子ども達の心が少しでも豊かになり、生き方、考え方を醸成するきっかけになればと思います。

現在、６年生は家庭科の時間にクッションを作っています。このクッションは１２月１１日（木）からの展覧会で展示するものとなっております。このクッションの見どころは、子ども達が自分でデザインして取り組んだ刺繍です。慣れない手つきで一生懸命にデザイン通りになるように熱心に取り組みました。自分のデザインと、刺繍の技量の差に苦戦している子もいますが、何とか想いに近づけるように頑張っています。一つ一つ子ども達の想いが詰まっています。完成をお楽しみに！

　今週から落ち葉拾いが始まりました。休み時間などを使って行う奉仕活動です。初日が６年２組、２日目が６年１組の担当でした。６年生は、落ち葉がたくさん落ちているプールへの通路を掃き掃除したり、主事さんが枝切りをした枝の片付けをしたりしました。短い時間でしたが葉や枝を何袋にもまとめ、とてもきれいにしてくれました。

２４日と３１日にドリームプロジェクトがありました。テレビプロデューサーやパティシエ、スポーツメンタルコーチなど、専門家の方からZOOMで直接仕事について詳しく教えていただきました。仕事の内容だけでなく、やりがい、苦労、その背景にある努力など、生き方についても学ぶことができました。子ども達は楽しい雰囲気の中でも、時に真剣な眼差しで専門家の方の話を食い入るように聞き、多くの学びを得ることができていました。将来、その職業につくかはもちろんわかりませんが、その背景にある「働く」ということについても深く考えることができた実り多き授業になりました。